Luennolla käsiteltiin johtajuutta, erilaisia johtamistyylejä
ja perehdyttiin erityisesti valmentavaan johtajuuteen. Ennen luentoa olin
perehtynyt jonkin verran johtamisen tutkimiseen ja minulla oli myös paljon
kokemuksia erilaisista johtajista – sekä hyvistä, että huonoista. Johtamisen
tutkiminen koostuu kolmesta eri aihealueesta. Piirreteoria tutkii hyvän
johtajan ominaisuuksia. Johtamiskäyttäytymistä selittävät teoriat tutkivat
kuinka pitäisi johtaa ja Kontingenssiteoriat tutkivat mitkä tilannekohtaiset asiat
vaikuttavat johtamiseen.
Piirreteoriat ovat lähtöisin 1940-luvulta. Niiden mukaan
hyvällä johtajalla on synnynnäisiä ominaisuuksia, jotka erottavat hyvät
johtajat huonoista. Yuklin mukaan hyvä johtaja osaa esimerkiksi mukautua hyvin
eri tilanteisiin, on kunnianhimoinen ja osaa olla vakuuttava ja jämäkkä. Olen
itse täysin samaa mieltä osittain samaa mieltä näistä asioista. Jos johtaja ei
luota tarpeeksi itseensä, on alaisten vaikea seurata käskyjä. Mielestäni
johtajan ei tarvitse aina olla jämäkkä. Joissakin työyhteisöissä johtajan ei
tarvitse olla välttämättä käskyttäjän roolissa, vaan hän voi olla enemmän
valvova ja sivusta seuraava. Jotkut työyhteisöt tosin vaativat jämäkän
johtajan. Stressinsietokyky kuuluu myös Yuklin mukaan hyvän johtajan
ominaisuuksiin. Tämä on mieleistäni yksi tärkeimpiä johtajan ominaisuuksia.
Erimerkiksi omassa työssäni olen huomannut, että esimieheni saattavat purkaa
turhautumistaan alaisiinsa. Stressin purkaminen alaisiin tuhoaa helposti hyvän
työilmapiirin, eikä tee hyvää johtajan uskottavuudelle.
Nykykäsityksen mukaan hyvällä johtajalla on
henkilökohtaisten ominaisuuksien lisäksi muitakin edellytyksiä. Hyväksi
johtajaksi ei välttämättä synnytä, vaan siihen voi myös oppia. Tästä olen myös
samaa mieltä. Aikaisemmin pidin hyvää johtajuutta synnynnäisenä ominaisuutena,
mutta olen työssäni seurannut, kuinka useampi työkaverini on edennyt johtajaksi
ja kehittynyt siinä erittäin hyväksi. Mielestäni kenellä tahansa on mahdollisuudet
kehittyä hyväksi johtajaksi. Osa ihmisistä on kuitenkin luonnostaan parempia ja
valmiimpia johtajia kuin toiset.
Johtamiskäyttäytymistä selittävät teoriat olivat tutkimuksen
kohteina etenkin 1940- ja 60 –luvuilla. Työntekijöiden tuottavuuden parantaminen
on johtamistyylien yksi perustavoitteista. Johtamistyylit voidaan jakaa kolmeen
klassiseen tyyliin: ihmiskeskeiseen tyyliin, autoritaariseen eli
tehtäväkeskeiseen tyyliin ja antaa mennä –tyyliin. Johtamistyylit koostuvat
kahdesta eri perusulottuvuudesta. Näissä kiinnitettiin huomiota tuotantoon ja
ihmisiin, sekä seurattiin painotusten vaikuttavuutta tuotantoon. Nämä asiat
olivat itselleni täysin uusia.
Kontingenssiteoriat muodostuivat omaksi lähestymistavaksi
1970 ja 80 –luvuilta lähtien. Niiden mukaan johtaminen on tilannesidonnainen
toiminto. Robert Housen Path-Goal teorian mukaan johtajan tehtävänä on valita
oikea tie työntekijöiden ja organisaation tavoitteiden saavuttamikseksi.
Teorian mukaan johtajan tulee valita oikeanlainen johtamistyyli tilanteesta
riippuen. Housen mukaan johtajila on kuusi erillaista käyttäytymistyyppiä:
Ohjaava, tukea antava, osallistuva, suorituskeskeinen, verkostoituva ja
arvoperustainen. Tilannejohtamismallin mukaan johtajan pitää valita sopiva
malli riippuen alaisen taidoista ja halukkuudesta. Tilannejohtamismallissa on
neljä eri johtamistapaa: Delegointi, Osallistuminen, myyminen ja sanominen.
Mielestäni nämä mallit ovat tärkeitä nykypäivän johtamisessa. Samanlainen
johtamistyyli ei toimi jokaisessa organisaatiossa. Samanlainen johtaminen ei
toimi kaikille alaisille. Myös työtehtävän luonne vaikuttaa johtamistyyliin.
Postmodernin johtamistyylin mukaan johtaja voidaan nähdä
palvelija. Sen mukaan johtajan roolina on palvella ihmisiä, valtuuttaa,
tarinoida yrityksestä, visioida, verkostoitua ja rakentaa tiimejä. Olen huomannut, että tätä on painotettu
erityisesti edellisessä työpaikassani. Siellä painotettiin, että esimiehet ovat
työntekijöitä varten ja esimiesten ainoa tehtävä on maksimoida työntekijöiden
aikaansaama tulos. Mielestäni tämä on hyvä ja tärkeä johtamistapa. Koin
esimieheni enemmän tukihenkilöinä, kuin pelkkinä käskyttäjinä. Tällainen
johtamistyyli parantaa mielestäni myös työilmapiiriä, mikä auttaa yrityksen
tavoitteiden saavuttamisessa.
McGregorin mukaaan ihmiset voidaan jakaa kahteen eri ryhmään
esimerkiksi motivaation perusteella. Laiskoilla ihmisille työ on vastenmielistä
ja he haluat tulla johdetuiksi. Tällaisia ihmisia täytyy selkeästi valvoa ja
käskyttää, että organisaation tavoitteet täyttyvät. Ahkerille työntekijöille työn
tekeminen tulee luonnostaan. Olen huomannut saman työelämässä. Osa
työntekijöistä osaa itse motivoida itseään ja tehdä itselleen tavoitteet joihin
pyrkiä. Osa työntekijöistä vaatii selkeää ohjaamista, valvomista ja tavoitteiden
asettamista. Osalle pelkkä sisäinen motivaatio riittää hyvän tuloksen
tekemiseen. Toiset selkeästi vaativat ulkoisia motivaatioita, kuten esimerkiksi
palkintoja.
Etenkin johtamistyylit olivat mielestäni mielenkiintoinen
aihe. Uskon oppineeni aiheesta paljon lisää, vaikka olinkin aiheeseen jo
etukäteen hieman perehtynyt. Olin hyvin pitkälti samaa mieltä aiheen asioista.
Ymmärrän nyt paremmin mitä kaikkea johtajuuteen kuuluu. Johtajan rooli ei
koskaan ole stabiili ja tietynlainen, vaan pikemminkin jatkuvassa muutoksessa -
suhteessa työnkuvaan ja alaisiin. Erilaisiin näkökulmiin tutustuminen hyödyttää
minua varmasti tulevaisuudessa, joten voin kriittisesti miettiä, millainen
johtajuus sopii mihinkin tilanteeseen.